08 – HTML ,CSS – tekst i czcionka, identyfikatory i klasy.

https://www.w3schools.com/css/css_font.asp

 

Ćwiczenie: „Eksperymentuj z font-family”

Cel: Poznać i zastosować własność font-family w CSS oraz rozróżnić różne rodziny fontów (serif, sans-serif, monospace, cursive, fantasy) W3Schools

Instrukcje dla uczniów:

  1. Utwórz plik HTML (np. index.html) z podstawową strukturą:

2025-10-29a 08 - HTML ,CSS - tekst i czcionka, identyfikatory i klasy.

Utwórz plik CSS styles.css i przypisz odpowiednie rodziny fontów do klas:

2025-10-29b 08 - HTML ,CSS - tekst i czcionka, identyfikatory i klasy.

  1. (Możesz dobrać inne fonty, o ile zachowasz właściwą rodzinę: serif, sans-serif, monospace, cursive, fantasy).

  2. Otwórz plik HTML w przeglądarce i zaobserwuj, jak różne akapity wyglądają.

  3. Dalsze zadania rozszerzające:

    • Zmień rozmiar fontu (font-size) dla akapitów i obserwuj jak wpływa to na czytelność.

    • Dodaj własny akapit z font-family: wybierz inny font, który jest dostępny na Twoim komputerze lub w Google Fonts (np. „Roboto”, „Open Sans”).

    • Zastosuj font-fallback: ustaw kolejno dwa/trzy fonty, np. font-family: "Open Sans", Arial, sans-serif; i sprawdź, co się stanie jeśli pierwszy font nie jest dostępny. W3Schools

    • Zastanów się: który rodzaj fontu (serif, sans-serif, monospace…) wydaje Ci się najbardziej czytelny na ekranie komputera? Uzasadnij swoją odpowiedź, odnosząc się do strony W3Schools gdzie wskazano, że sans-serif często bywa łatwiejszy do czytania na ekranie. W3Schools


Efekt końcowy: Uczniowie powinni mieć prostą stronę HTML/CSS, w której różne akapity oraz nagłówek są wyświetlone z użyciem różnych rodzin fontów. Powinni zrozumieć zasadę spadku (fallback) w font-family oraz znaczenie wyboru fontu dla czytelności i stylu strony.